HTC宏達國際電子今（26）日宣布與花蓮慈濟醫院與慈濟大學簽署合作意向書（MOU），共同推動「AI虛擬人於醫療照護及教育」，建置生成式AI虛擬病人資料庫，導入HTC「AI 虛擬病人教案製作平台」，臨床教師無需程式背景，即可於數分鐘內快速建立虛擬病人案例，讓醫學生與住院醫師在安全環境中進行模擬訓練。該資料庫涵蓋多科別案例，並將持續擴充，打造適應未來醫學教育需求的智慧學習平台。
花蓮慈濟醫院、慈濟大學與HTC簽署合作意向書（MOU）。（圖／HTC提供）
慈濟學校財團法人慈濟大學副校長陳宗鷹教授表示，與 HTC 攜手，透過 AI 虛擬病人技術，為醫學生與臨床醫師提供更具臨場感的學習環境，幫助他們在模擬診療中體驗患者的處境，培養同理心與醫病溝通能力。科技與人文的結合將使醫療教育更加完整，將進一步提升醫療品質，造福更多病患。
延續去年「生成式AI全人照護工作坊」的成功經驗，今年進一步擴充豐富AI虛擬病人資料庫。工作坊吸引來自影像醫學部、護理部、內科、外科、急診、病理科、精神醫學部、復健技術科等超過10餘個科別的40多位臨床教師參與，開發疼痛評估、腹痛病史詢問、護理交班訓練、腎臟健檢衛教、透析動靜脈廔管異常、急診照護等跨領域教案。
花蓮慈濟醫院吳彬安副院長指出，這次與 HTC 的合作，讓 AI 虛擬病人技術融入教學，提供學生更多臨床實戰演練的機會，強化決策能力與跨領域整合學習。這項技術的應用將提升臨床訓練的質量，並幫助醫療專業人員在面對真實病患時，更具臨床判斷力與應變能力。且透過HTC「AI 虛擬病人教案製作平台」，教師可自訂生成式AI評分條件，評估學生臨床技能、問診技巧、醫病溝通與同理心等關鍵能力。
