俗話說：認真的男人最帥氣！
1990 年代開始「男士工棚」在澳洲蓬勃發展，而近期在美國也開始陸續創 立。2015 年參加檀香山「男士工棚」的 83 歲前土木工程教授西爾斯（Glenn Sears），在參與活動的過程中有所感觸：人們生來孤獨，需要有目的的忙碌和 結交朋友，男士工棚正好可以提供這樣的功能。「男士工棚」做的事情其實非 常簡單，只是建造一個可以讓男性進行任何水電、木工或手工活的社區空間， 能夠使他們有事可做去排解孤獨，有地方與人交流互動走出低潮。
根據統計，每年的樂齡學習學員當中，女性參與者約 76%、男性約 24%。為吸引男性長者更多參與課程，保持活到老學到老的精神，教育部將男士工棚理念引進高齡教育中程發展計畫，參考國外的做法，於 111 年由數所樂齡學習中心進行 試辦。其中屏東縣樂齡學習示範中心籌劃成立的「男士工棚─木藝工坊」，課程豐富多元，有口罩擴香釦、輕鬆萬用盒、小椅凳 DIY、餐具手做、杯墊設計、原木筆、原木燈具及手機架等 8 堂課程，果然吸引男士參與，報名秒殺。
屏東縣樂齡學習示範中心「別再做木頭男-用木頭做藝術」課程。（照片提供／教育部終身教育司）
屏東縣樂齡學習示範中心開辦的「別再做木頭男─用木頭做藝術」，透過 木藝工坊吸引男性長者走出家門、進入樂齡學習中心，聘請專業的老師、使用 專業的器具，學員們做出來的不僅是作品，未來更將進一步成為文創品，提升 男性長者參與學習的成就感。 屏東縣樂齡學習示範中心主任李桂芳表示，開設「男士工棚─木藝工坊」 課程，是希望鼓勵男性長輩能更多參與樂齡課程，學習一技之長之外，同時也可增進人際關係互動。課後許多長輩反饋心得，認為在課堂中所學到的木工技巧相當實用，驕傲地說，未來他們也能開發專屬於個人的文創品。
資料提供：教育部終身教育司
延伸閱讀
全球樂齡｜從女強人變身女技工 年齡不是阻礙，人生越跳Tone越有趣！
