生死議題常給人嚴肅沉重的感覺,大多數人忌諱談死,然而,死亡卻是每個人最終都要面對的歷程。有沒有可能,以不一樣的視角來面對死亡?
報導撰文/安可人生主編 楊孟蓉
創齡藝術線上沙龍「死神等一下」正是這樣的一堂課,6月21日以一個下午的時間,集合熟齡繪本、書目療法、藝術輔療三項主題,一起用創意的眼睛,溫柔面對死亡課題。
活動採線上講座進行,由財團法人新光人壽慈善基金會、新活藝術服務有限公司、後青春繪本館攜手主辦合作,此次參與的學員超過125位,都是對藝術輔療或是創意高齡議題感興趣的夥伴。以下按照課程內容分為三部份來介紹。
書目療法直面死亡 用閱讀來療癒心靈
淡江大學林劭貞老師以一張傳統印象的死神圖案開場,並以《蘋果樹上的死神》和《我的小小朋友》兩本繪本,來看看不一樣的死神形象。
《蘋果樹上的死神》出自瑞士作家Kathrin Schärer,主角是狐狸和狐狸太太,他們有一棵蘋果樹,所有爬到樹上偷吃的動物都會被黏住。有一天,竟然把死神給黏在樹上,狐狸一開始很開心,死神下不來就表示不會死,然而,狐狸雖然沒有死,狐狸太太以及他們的朋友一個個離世,剩下寂寞衰老的狐狸,他對死神說,死神你下來吧…
林劭貞老師說,狐狸從抗拒到最後擁抱死亡,每一頁都是很好的互動,引導學員們思考與討論,更從中看到歐洲人眼中的死神以及他們認為的死亡。
《我的小小朋友》出自作家Kitty Crowther,小死神每天執行工作都看到哭哭啼啼的人,千篇一律、百無聊賴,有一天卻遇到一個與眾不同的小女孩,小女孩見到小死神,心情很愉悅,他們成為好朋友一起玩遊戲。在這本書中,以輕鬆視角傳遞出死亡國度也有溫暖、也有生命力。
熟齡繪本開啟對話 預習人生畢業典禮
後青春繪本館研發長盧怡方老師開宗明義提到,談死亡這件事情非常重要,運用繪本面對家人的死亡和離開,用陪伴開啟對話,讓正在病苦中的病人和照顧者面對未來可能的悲傷繪本的溫柔語言,預習人生的畢業典禮。可歸納三個不同主題:
面對死亡,走出悲傷
熟齡族隨著年紀越來越大,身邊親友一個個離開,繪本就是一種媒介,透過故事情境跟著角色感受到角色的心情,投射自己成為書中角色,跟角色有相同經驗所以認同,產生共鳴。方方老師推薦熟齡繪本書目如下:《爺爺的肉丸子湯》、《阿里的飛機》、《城市狗,鄉下蛙》、《獵的禮物》,《再見書》,《媽媽的毛衣》、《親愛的》,《熊與山貓》。
面對家人,暢談生死
繪本提供一個安全距離,讓人能夠自然地聊起對於死後的想法。推薦書目如下:《爺爺的天堂旅行》、《可以哭,但不要太傷心》、《象爸的背影》、《爺爺的天堂鳥》、《爺爺是怎麼消失的》、《山姆和瓦森生命的四季》。
面對自己,整理人生
推薦書目如下:《精彩過一生》,《再見,愛瑪奶奶》,《爺爺的天堂筆記本》、《我等待》、《活了100萬次的貓》。
繪本陪伴四步驟
- 準備一本合適的好繪本,先確定目的是要聊自己的想法,還是想知道家人的想法
- 關閉大腦的理性分析
- 打開心靈的柔軟感受,被陪伴的人才能感受到真心真誠的力量
- 享受共讀,創造同在。講繪本的人事前要自己細細閱讀詮釋,講這本書也講自己的生命經歷。
繪本陪伴3+1訣竅
方方老師提醒,繪本提供我們一個相對安全的距離面對死亡,用溫柔的語言預習人生的畢業典禮,同時繪本也能引發長者力量,與長者一起創作,創作就是療癒。
拿起紙筆 建立一張夢想清單
課程最後階段,由新活藝術執行長康思云老師藉由主題式的提問與分享,結合視覺藝術創作,用創意的角度來看死亡,把自己的人生夢想清單畫出來。
康思云先以電影《一路玩到掛》作為啟發,並以自己的親身經驗,分享11年前父親肺癌在美國病危的心路歷程,透過陪爸爸看電影,就像聊天一樣討論如果有一天過世,想要怎麼安排最後的追思禮拜。
學員們一起拿起紙筆,按照以下項目,思考並寫下自己的夢想清單:
- 旅遊地點
- 新的人生體驗
- 動物接觸
- 情感傳達
- 學習新事物
- 邁向更理想的自己
將製作好的夢想清單擺放在顯眼位置,提醒自己先從馬上可以做的開始執行,既然啟動了,就要一項一項達成,以此鼓舞自己不要留下遺憾。
書目療法x熟齡繪本 x 藝術輔療
最後,三位老師分別送給學員們一段話。
林劭貞老師:「書目療法其實就是在對的時間,把對的療癒媒材(例如繪本、電影、繪畫等)送到對的人手上,所以鼓勵大家多閱讀,逐步累積內在能量,掌握不同的文本內容,如此就能找到最適切的方式陪伴最適合的人。」
盧怡方老師:「繪本陪伴的過程最重要的是,將真誠的心放在人的身上,從心給出力量,在傾聽中,療癒彼此。『每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。』──尼采,祝福彼此在生命中的每一日都能翩然起舞。」
康思云老師:「死亡對於那些在活著時候花了許多時間思考,並隨時準備死亡的人而言,是最輕鬆的。只有以這種方式才可能順從地、滿足地、耐心地與安靜地死亡,也才能更滿足地享受生命,因為知道它隨時可能中止。」──16世紀法國社會哲學家蒙田
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