藝術結合高齡生活，拓展老年服務方案，成為全球關注的議題，成功大學全台首創跨域課程，串連成大老年學研究所、藝術研究所、職能治療所和台南美術館，跨領域、跨單位合作開設「藝術介入老人與失智課程」，從今年三月開始授課，希望成為台灣創意高齡(creative aging)課程的推手。
成大老年所所長白明奇說，藝術可以應用在老人與失智者身上，具有誘發想像力、刺激認知、幫助溝通等功能，也可以緩解情緒，對於失智照護有具體幫助，這是未來老年社會發展的重要方向，也希望帶動政府和社會共同關注。
成大昨(2月13日)舉辦記者會，發表最新藝術跨域課程，邀請關注老年領域的專家學者與會，包括成大副校長林從一、醫學院院長沈延盛、文學院院長陳玉女、職能治療系教授郭立杰、台南市美術館館長潘襎與侒可傳媒策略長高有智等人，期待透過藝術、音樂、舞蹈、戲劇等非常規醫療輔助治療，達到身心健康，也開展失智照護的新領域。
成功大學串連成大老年學研究所、藝術研究所、職能治療所和台南美術館，首創跨領域、跨單位合作開設「藝術介入老人與失智課程」。（照片提供／成大老年所）
成大神經學教授、熱蘭遮失智症協會理事長白明奇也分享長年失智症研究與照護經驗，透過藝術創作發現對穩定病人情緒有正面功能，他曾治療一位八十幾歲的失智症阿嬤，不僅記憶力逐漸喪失，也有妄想、固執等精神行為，經常發脾氣，但家屬商討後，透過美術老師帶領阿嬤開始繪畫，不僅穩定了病況，甚至到了九十一歲時候還能開畫展，展現更多生命潛能，得到肯定與支持。「老天奪走了記憶，卻補償給阿嬤藝術。」
「孤獨就是步入失智的前哨站。」他也強調，藝術是科學的基礎，也可以幫助長者走出孤獨。透過藝術跨域課程，授課師資橫跨神經學、失智症專家、老人醫學專科醫師、職能治療專家、藝術研究者和創齡工作者等，透過實際案例分享，從生理、心理、藝術、疾病層面探討藝術介入老人與失智者成效，學生能夠培養人文素養與社會共融精神，養成面對未來社會解決多元問題的能力。未來課程內容也將集結出書，持續推動創意高齡的相關行動。
成大老年所所長白明奇說，藝術可以應用在老人與失智者身上，這是未來老年社會發展的重要方向，也希望帶動政府和社會共同關注。（照片提供／成功大學）
台南美術館館長潘襎說，藝術平權是歐美興起的觀念，但台灣也應該大力推廣，讓身心障礙者、小孩和長者都有機會多親近美術館。當前的美術館或博物館對於未來的營運與發展，需要發揮更大想像力去探索，肩負更多社會責任。台南美術館願意開放場域跟各界合作共享，有機會跟醫療照護等多元領域合作。
侒可傳媒透過《安可人生》、《ĀnkěCare創新長照》兩本雜誌，推動「創意高齡」和「藝術復能」等藝術跨域的結合高齡與長照的行動方案，與會的侒可傳媒策略長高有智說，推動創意高齡(creative aging)是現今全世界潮流，台灣也在推動這樣的創新跨域方案。透過藝術形式的表現，跨世代共同關心變老議題，長者也能參與其中，持續開發源源不絕的創造力，也是社會參與的重要途徑，走向活躍老化之路，找到身心安頓的力量。
全國首創藝術介入老人和失智者的跨域課程內容。（照片提供／成大老年所）
「走向超高齡社會未必是危機或包袱，而是探索更多的可能。」高有智表示，高齡者的生活和多元藝術能結合，必須回到生活的層面，成為一種翻轉老化的創新價值與行動方案，讓長者展現創造力和生命潛能，活出不一樣的老後生活。
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創齡跨域交流｜Part 1：創齡平等心－失智症與藝術的創造力交會