「你我的一生都只會老一次，100種人，就有100種『長老』的方式」
推廣「創意高齡 Creative Ageing/Aging」也不過是這兩年的事，一路走來，從沒想過有一天，能在TEDx的平台分享創意高齡對我的影響。
創意高齡與自己的未來 (圖片來源 周妮萱)
回想起當初以「創意高齡」作為主題參加甄選，面試時，今年的TEDxTainan策展人問：「凱特，參加TEDx的觀眾通常以年輕人居多，請問你要如何和他們談『老』這個聽起來還很遙遠的議題呢？」，已經在心裡不知練稿多少次的我，仍假裝不慌不忙悠悠的說：「很多概念是世代共通的，像是『旅行』、『友誼』和『愛與被愛』，『藝術』也正是如此，我們每個人無論年齡，永遠都能感受藝術，而創意高齡的源頭正是──『藝術』」。
「這是我生活了33年的家，也是爸爸最後離開的地方」
在獲得錄取後，歷經無數次與策展團隊的訪談、擬大綱、對稿等嚴謹程序後，12月初，在TEDxTainan的2018年會上，「超高齡時代的新文藝復興」的主題第一次登場，我也第一次在四百多人面前，談爸爸的離去、談創意高齡對我的救贖。
在邁入超高齡社會的臺灣與全世界都一樣，正迎來人類歷史上未曾有過的光景，縱然無法預測未來，卻能從追尋歷史中尋找可能；那天，我選擇帶大家回到三百年前：文藝復興時期，當時的社會和現在相同，也正處於歷史上的轉捩點，而「藝術」對世界的影響，卻是穿越時空，不朽的交集。
創意高齡與自己的未來 (圖片來源 周妮萱)
活到現在 你知道如何長老（grow old）了嗎？
更進一步的，演講中，我介紹了自己對創意高齡的定義以及英國所展開的行動，同時也提到在臺灣推動創意高齡時，為何採取年齡受眾上「反向推廣」的原因。
華人的世界，較少將每個人視為獨立的個體，也因此整體社會和教育都告訴我們要如何考上好學校、考個研究所、進百大公司工作，卻從來沒有提到「有一天倘若離開了學校、離開了職場甚至家庭，『我自己是誰？』」，然而，這樣的自我價值探索不正是日復一日，與年齡息息相關的人生課題？
也因此開啟了我深信在臺灣，創意高齡的推廣必需不同於西方的起點，不只55歲以上要談，越年輕的世代更要談！透過創意高齡，協助每個人從藝術中「與未來的自己相遇」！
而當我們走出家門，哪些場域也該為超高齡社會開始有所準備呢？我認為，未來，所謂的「社區關懷據點」將不再單向的由政府由上而下指定各區的鄰里活動中心或里長辦公室，而是臺下每位觀眾日常中所熟悉的咖啡館、博物館、美術館、書店、藝廊，這些與我們一路相伴成長、入老的場域，才是屬於每個人生命脈絡中真正的時代據點！
無齡故事音樂吧 給85歲的自己一首歌
完成18分鐘的演講後，與擔任音樂治療師的好友馬不停蹄地移動至另一處，接續年會的衍伸活動──「無齡故事音樂吧」；這場是源於想要有個具延續性且和觀眾更親近的活動讓大家能感受創意高齡：我們預先準備卡片，邀請大家寫下「給85歲自己的一句話」，最終將每個人寫的關鍵字譜進「我的未來不是夢」，藉由大合唱，這首歌成了今天參與的觀眾們所共同創作的回憶。而在大家離去前，每個人都可以抽出一張卡片，而上面的文字也就成了某個人對拿到這張卡片的人的祝福。
無齡故事音樂吧 (圖片來源 周妮萱)
在共同完成今天的曲目後，我說：「沒有押韻很辛苦對不對～所以才要發揮你的想像力！感受這個音樂的本身！希望你帶走的那張卡片可以好好珍藏，因為那承載著另外一個人對於他自己以及對於『你』８５歲的期許～」
(TEDxTainan無齡故事音樂吧現場影片：https://youtu.be/-_krlvOP-Qw)
當天演講的最後，憑藉著聚光燈的隙縫，我看著台下的家人們說：
「做這件事（推廣創意高齡），一切都是為了台下我的媽媽、阿姨、舅媽，以及在座的每一位，還有，未來的自己；我希望過去未能有機會在自己父母身上嘗試扭轉的，今後因創意高齡的出現，不再有人感到遺憾。有一天，當我們面對年齡與照顧的挑戰時，沒有任何人會沒有了自己，因為，『你已經從藝術中知道自己是誰』」
無論選擇什麼樣的方式迎向未來的自己，親愛的，你想清楚了嗎？
專屬於你的「創齡原力」是什麼呢？請勇敢的去找尋！
一旦找到了，請放心，創齡原力將永遠與你同在！
無齡故事音樂吧參與民眾 (圖片來源 周妮萱)