後青春繪本館｜讓我們一起進入300歲+的旅程 ──初看驚豔，再看仍讚嘆的經典繪本

後青春繪本館團隊

2 年前

撰文/張詩薇遠流出版副總編輯

在踏上旅程前，請讓權充導遊的我先來個小小告解：我必須承認，自己在經典繪本綴成的風景中，面臨很嚴重的選擇障礙，甚至直到下筆為文的此刻，仍然三心二意的無法完全確定。因為，它們是我的繪本「啟蒙」──許多年前，正是在這些隨手抽出一本可能年齡都比我大，而且題材多元、風格多樣的作品餵養下，我逐漸摸索出作為一個讀者、作為一個編輯，對繪本的認知與喜愛，那真的是趟沿路不斷發現「新風景」的驚豔之旅。然後，近一兩年，有部分書因為網片晒版已進入「危急存亡之秋」而必須數位化重製，因此某個程度，我又重溫了一次編輯的過程，再次為這些「長青」繪本所折服，無論是主題、無論是圖像的表達，它們與眾不同的閃光，於從不停歇的奔流歲月中召喚出不拘時、地的普遍共鳴。

《小房子》，維吉尼亞．李．巴頓╱文、圖，林真美╱譯，遠流出版

像是，我怎麼也看不膩，今年年初重新編校時還不斷發出花式讚嘆的《小房子》。這部誕生於1942年，並於隔年得到凱迪克金牌獎的作品，今年正好要過八十歲生日。深具先見之明的作者維吉尼亞．李．巴頓（Virginia Lee Burton），透過鄉下一棟會好奇、會孤獨，也會害怕、傷心和快樂的粉紅色小房子的經歷，帶我們看見鄉間變城鎮的地貌改變過程。環境變遷的題材不但絲毫不顯過時，最後書中的小房子又從喧囂的城市回歸恬靜的鄉村，讓我聯想到近年來（青年）返鄉種田的生活選擇；抑或如日本藝術家奈良美智在受訪中提到：「我想要待在像《小房子》那樣的地方」，一種安頓身心的居所。而讓圖與文在貫穿全書的迴旋曲線裡，充滿詩意與韻律的交織對話，並寓抽象概念和知識於具象多彩的感性美學中，令人既沉浸於美的情境，也打開觀察與思索的雷達。

流動蜿蜒的文字，與沒有任何尖角銳邊的圓弧構圖相呼應，需要非常細密的安排。 ——《小房子》，維吉尼亞．李．巴頓╱文、圖，林真美╱譯，遠流出版

接下來是晚五年，於1947年問世的《海怪歐雷》，作者也是一位屢獲凱迪克獎肯定的瑪麗．荷．艾斯（Marie Hall Ets）。形式上，全書以143格版畫風格的黑白連環畫構成，不就像是今日所稱的「圖像小說」（Graphic Novel）嗎？而每格圖底下搭配了精簡又富想像力的字幕般文字，亦宛如一部紙上電影。藉由這獨特的形式，瑪麗．荷．艾斯鋪陳了一則蕩氣迴腸的小海豹尋親歷險記──才剛出生不久就被帶離媽媽身邊的小海豹歐雷，被送到遠方城市的水族館，儘管照顧牠的保育員很親切，來水族館參觀的大人小孩也很喜歡牠，歐雷還是非常想念媽媽和大海……，咦，等等，所以歐雷是隻海豹嘛，那書名的「海怪」是怎麼回事？這應該是跌宕起伏的故事情節中，最讓我莞爾且拍案叫絕的，特別是那幾幅不同報紙刊登的以訛傳訛的「海怪圖」，突顯既有世界的一些荒謬，即便過了七十五年後，在各種網路社群媒體蓬勃的今天，人們對於未知恐懼的想像，很遺憾地，不也仍是如此！於是看似簡樸的畫風，說的卻是關於動物保育、海洋生態、媒體議題，甚至人性等等，一點都不簡單的深刻故事！

《海怪歐雷》，瑪麗．荷．艾斯╱文、圖，林真美╱譯，遠流出版

我也許不知道海怪是什麼模樣，但報紙上的牠們，鐵定不是與母親失散的海豹歐雷。 ——《海怪歐雷》，瑪麗．荷．艾斯╱文、圖，林真美╱譯，遠流出版

2018年，真美老師在撰寫《有年輪的繪本》一書時，有一回問起有沒有什麼經典繪本是我特別希望她談的，在當時已選定的書單之外，我腦海中第一個浮現的，便是八島太郎創作於1955年的《烏鴉太郎》（此書於隔年獲得凱迪克銀牌獎）。雖然自己的成長經驗與之大相逕庭，但那個在鄉間小學裡因為長期被孤立冷落，以致學會斜眼看東西的「小不點」，以及發現小不點「閃光點」（像是對山野和花草樹木瞭若指掌）的磯邊老師，總是帶點傷感、帶著溫度的占據我心中某個角落。書頁中透過光影、色彩還有空間對比，細緻描摹小不點獨處的點滴，以及自然如何滋養他觀看世界的獨特方式，讓我們在共情中體察自身經驗的侷限，嘗試跨越人心的溝壑，去同理他人的際遇與遭逢。
於是，在小不點模仿得維妙維肖的烏鴉叫聲中，希望這趟才剛起步的旅程，多少能讓大家感受到「歷久彌新」的意義與力量，並一起踏上經典繪本的探索山徑！