後青春繪本館｜繪本好好玩：用繪本豐富熟年生活（下）

後青春繪本館團隊

4 年前

撰文/盧怡方

「後青春繪本館」是全台第一個全方位用繪本設計熟齡生活的專業團體，提供熟齡族閱讀與學習繪本的整合平台。繪本是結合文學與美學的藝術書，能夠為熟齡族帶來餘裕以及愉悅的閱讀體驗。在多元的熟齡繪本活動中，賞析藝術、品味人生、啟發創造力，透過社群組織彼此分享連結，活躍身心健康，也提倡代間互動，倡議繪本成為全齡交流的媒介。

近年更開發創新照顧服務方案，推動「用繪本陪伴長者」計畫，進入長照產業，以繪本設計兼顧陪伴、賦能與生活感的照護模式，邀集青銀世代皆可參與課程師訓，培訓後投入陪伴長者的服務方案，促進熟齡族社會參與。

繪本具有跨領域結合的特質，除了閱讀過程中的自我覺察與沈澱，還能延伸寫作、繪畫、音樂、肢體、戲劇、走讀⋯⋯等多元活動。人生下半場，為自己尋找一種美好生活方式，「後青春繪本館」用繪本豐富熟年生活，邀請您在繪本世界中，一起共學、共玩、共老、共好。

讀繪本能夠引發熟齡族哪些改變生活、豐富生命的力量呢？讓我來分享幾位參與「後青春繪本館」活動的熟齡讀者小故事：

跨代共讀的教育力，留下愛的回憶

張大哥七十幾歲，是位退休軍人，他來參與「跨代共讀工作坊」，學習如何為剛出生的小孫女說故事，聽著軍人爺爺從原來鏗鏘有力的讀書聲，逐漸軟化為和諧溫柔的朗讀聲，看著他與我分享小孫女聽故事時的影片，這位鐵漢爺爺嘴角的笑意與滿足的神情，都讓人難以忘懷。另一位八十歲的陳奶奶，為了想與孫子女分享自己的生活，也為彼此創造更多相處的回憶，花了許多時間與精神，學習用繪本紀錄自己的故事，希望藉此和孫子女分享自己的人生。

現代的祖父母有別於傳統時代的長輩，他們樂意學習新時代的教養觀點與方法，藉此與年輕父母有更好的溝通，也提供孫兒貼近時代需求的教養照顧。他們走出舒適圈，為自己裝備更多跨代溝通的能力，用更有創意的方式傳遞愛孫的心意。

繪本適合0-99歲閱讀，是跨世代的溝通媒介，能促進代間交流互動，且繪本具有教育功能，不僅能讓孫子女接觸兒童文學與藝術，還能拓展與深化孫子女的生活視野，同時也為孫子女奠定紮實的閱讀基礎。最重要的是，長輩的人生智慧在共讀時潛移默化地傳承，阿公阿嬤陪伴閱讀的畫面也會成為孫子女一輩子的珍貴回憶。

阿公練習說故事，別有一番韻味

用繪本陪伴長者，讓生命影響生命

「後青春繪本館」目前在全台推動「用繪本陪伴長者」的創新服務方案，鎖定健康與亞健康的長者需求。繪本具有輕鬆、方便與彈性多元的優點，結合說故事、身體律動、手作和歌唱等活動，讓繪本不只是靜態讀物，也成為陪伴長者的媒介與方法，促進身心健康，帶來互動與交流。

一位在住宿機構高齡94歲的奶奶參與志工們帶領的「用繪本陪伴長者」活動，活動當天她特別跟志工借繪本來看。繪本志工一邊為奶奶朗讀，一邊與奶奶交流生命經驗，94歲的奶奶視力模糊，但喜歡閱讀，繪本字少圖大，充滿童趣與藝術美感，能夠貼合高齡長者閱讀需求，奶奶專注看繪本的神情非常動人。

任何有興趣參與高齡服務的夥伴，只要完成「熟齡繪本推廣員」與「熟齡繪本帶領人」兩階段的培訓課程，就可以進入社區關懷據點、日照中心或住宿機構提供繪本陪伴服務。只要帶著一本書，就可以為高齡長者帶來笑容，讓他們感受到有人願意傾聽與關愛。藉由共讀與彼此分享的過程，不僅能活化大腦，還能療癒長者心靈。